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　　 可以变回原型翻窗开锁；孩子们搬不动的课本杂物，她毫不费力就能单手抬走；偶尔有粗心大意的同学弄丢了随身物品，嗅觉灵敏的小狐狸也能很快帮忙找出……

　　她将自己一切继承自长辈的，那些诸如勇敢、诸如聪敏、诸如温柔的品质，都坦荡荡展现在镁光灯下，不畏惧任何被欲望和贪婪裹挟的质疑声，不畏惧任何卑劣催发而生的恶念。

　　心性纯良如赤子的狐狸幼崽，如同山巅最纯白的那一抹云岚，温柔，纯粹，不遗余力地想要隐蔽所有人。

　　但……

　　如果仅仅只是这样，那么阿岚的存在，只能说明——在呼吁平等、但事实上却并不平等的人与异常关系中，赤狐幼崽通过自己的努力，将自己的风评，从「一只卑劣凶残的异常」，争取到了「和普通人类孩子差不多的、天真又温柔的异常」这一程度。

　　倾尽全力，才能获取并肩站到和人类孩子站在同一个起点的机会什么的……

　　不觉得这很荒谬吗？

　　然而，这事实上，就算是这样荒谬绝伦的境遇，也是无数渴望融入社会的异常们，在跨出“展现自己”这第一步前，普遍会遇到、却对此束手无策的重大难题。

　　被排斥、被厌恶、被异样的目光盯地无所遁形……

　　这仿佛是异常生而有罪的论述。

　　如果阿岚的存在，无法驳倒这样无理的论述，那么，异闻课为此所做的一切努力，或许都将会是事倍而功半。

　　所幸……

　　狐性狡黠。

　　“——你的意思是，为了满足同学想要看一次已经灭绝、或者濒临灭绝的蝴蝶的模样，你在下课的时候不断使用幻术，最终导致自己妖力耗竭、变回了现在这个样子？”

　　微微低头，帝丹小学医务室里，秦眯起眼眸，自上而下地打量着那团瘫软在医务室病床上的小红团子。

　　小红团子“嘤嘤”两声，蠕动了一下，很是讨好地舔了舔家长戳着自己脑门的手指。

　　小狐狸的叫声，让病房里簇拥着的一群人类幼崽满脸紧张。

　　“医生医生，阿岚怎么样了呀？”

　　“她以后都会是这个样子了吗，秦哥哥？”

　　“呜……早知道就不拜托阿岚给我们变蝴蝶了……”

　　一群人类幼崽满脸沮丧，簇拥在病床边，看着枕头上趴着的那一小团赤色，满眼愧疚与不安。

　　秦捋了捋小红团子的头毛。

　　“没事，休养两天就变回来了。”

　　“！！”

　　“真哒？！”

　　闻言，小崽子们顿时眼睛一亮。其中，尤其要以某几个读作少年侦探团、写作全自动搞事机的小崽子们表情最为生动。

　　征得小狐狸的家长同意之后，吉田步美小心地摸了摸阿岚柔软柔滑的颈毛：“阿岚同学现在感觉怎么样？会很难受吗？”

　　“嘤……”小狐狸温柔地舔了舔她的掌心。

　　步美愣了愣，扭头去看狐狸家长：“那个——请问阿岚刚才说了什么吗？”

　　“她说她有点饿了，想吃苹果。”

　　“！！”幼崽群里，顿时就有小朋友举起手，“我有！今天下午的点心里有一个苹果，我还没吃……请等一下，我很快就回来！”

　　这么说着，那位小朋友将手放下，风风火火挤出人群，哒哒哒地飞快跑走了。

　　小岛元太半趴在病床边，歪头，望着阿岚就连呼吸都有些有气无力地模样，摸了摸自己的脑壳：“阿岚同学看上去不太好……妖怪也会生病吗？感觉好脆弱的样子。”

　　秦笑了笑，让开位置，任由孩子们把阿岚为在中间：“任何生物都会有脆弱的时候。阿岚会呼吸，需要食物和养分才能长大，在这个层面上来说，阿岚和人类的孩子没有任何不同的地方哦。”

　　“说的是哦！”圆古光彦一砸掌心，“阿岚也会生病、也会不舒服，她和我们好像没什么不一样哎！”

　　“咦，好像是这样！”

　　“什么嘛，原来妖怪也不像电视里说的那样可怕啊！”

　　“不对不对，妖怪就是很可怕啊！不可怕的是阿岚同学，阿岚同学是不会伤害我们的，是不是？”

　　众星捧月的最中间，屡屡被cue的阿岚同学抖了抖耳朵，声音软软地答应道：

　　“——是呀，阿岚不会伤害大家，好异常也不会伤害大家。”

　　“好异常？”

　　阿岚竖起尾巴，镶着黑边的尾尖指向秦：“舅舅就是好异常！好异常不吃人，还会保护人哦！”

　　小朋友们愣了一下。

　　片刻后，圆古光彦有些疑惑地问：“是这样啊……那么，电视里那些会吃人的异常又是怎么回事？”

　　阿岚扬起小脑袋，又看了看秦。

　　四目相对，一大一小两只狐狸在沉默中交换了一个眼神。

　　趴在枕头上的小红团子支棱起脑袋，想了想，轻声说：“那些异常会吃人，是因为他们小的时候没有读书、没有学习，长大以后，也就没有找到能接受自己的身份、并且支付相应薪水的工作哦。”

　　“……”

　　“……”

　　一个从未设想过的答案，让小朋友们一时愣在了原地。

　　阿岚见状，狡黠地眨了眨眼，将下巴搭在离自己最近的吉田步美的手心里，享受着对方轻柔的顺毛服务。

　　一旁的秦则接过她的话茬，温声道：“在很久很久以前、大家都很畏惧异常的时候，每一只被识破身份的异常都会被恐惧的人们捉住，不管它有没有做过伤害人类的事。”

　　“没有伤害过人类，也会被抓起来吗？”步美举手，有些怯怯地问。

　　“会地。”

　　“为什么？”

　　“因为他们害怕异常伤害自己呀。因为不想受到伤害，所以决定先把有可能伤害自己的异常关进笼子里。”

　　孩子们陷入了沉思。

　　很快，就有人类幼崽疑惑举手：

　　“那个那个——所以说异常真的会伤害他们吗？”

　　“那些人这么做，不会担心被异常们讨厌吗？”

　　“小林老师说，不管因为什么事，善良的人都不可以去伤害其他人……那些人伤害了异常，所以他们是坏人吗？”

　　孩子们的问题总是格外的多。

　　所幸此刻正好是午休时分，医务室的老师并没有打断孩子们，而是办了个小板凳，撑着下巴坐在一旁，笑眯眯看着这位优秀的异常公安警官给孩子们开小课。

　　秦想了想。

　　“你们喜欢小狗吗？”

　　有孩子点头，也有孩子摇头。

　　“你们可以这样想——有的小狗很可爱，也有的小狗会咬人。人类和异常就像小狗一样，有的很坏，会咬人、甚至会伤害身边的人，但并不是所有人或者异常都很坏。”

　　“生命，生存，生活，这是完全不同、但又紧密联系的三种概念。”